在這篇文章中，我們深入探討英語學習者學術內容與識字能力網路研討會系列的第二部分，專注於如何應用IES的實踐指南來支持小學和中學英語學習者。透過具體的課堂實例和專家指導，我們探討了整合口語及寫作教學的策略，提升學生的語言能力和學習成效。