在探討「113分科人數多嗎?」時,我們必須認識到,這不僅僅是數字的問題,更是教育資源分配與學生需求的反映。隨著社會多元化發展,113分科的設置能夠更好地滿足學生的興趣與職業規劃,促進個人潛能的發揮。因此,適當的分科人數不僅合理,更是提升教育質量的關鍵。
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