你不會英文也沒關係。這篇文章會用一堂「零基礎」的方式，帶你從零開始理解單複數，並掌握超常考的連接詞（Conjunctions）怎麼影響句型與動詞（is/are）。看完你就知道：什麼情況用is、什麼情況用are，不再靠猜。

我在教補習班、高職與五專時，最常遇到的狀況就是：學生不是「不想學」，而是每次看到英文題目就卡住——尤其是單複數。我自己也做過很多次題目分析：同一種題型反覆出現，背後其實都有同一套規則。從我長期整理考題的經驗，我發現只要抓到關鍵規則，你就能把正確率拉上去。

在我帶的「Zero to Hero」系列課程裡，這堂課的核心就是：用一個最容易記的分類，把連接詞與單複數判斷直接連起來。你不用先背一堆文法術語，只要跟著例句走，就能把觀念固定在腦中。

你不會英文也能起步：先把「單複數」搞定 ✅

答案是：先搞定單複數，你的英文就會開始變順。因為很多基礎題目，真正考的不是你背了多少單字，而是你看到句子後，能不能立刻判斷主語是單數還是複數，接著選對is/are。

在零基礎學習時，最怕的是：你把每個規則都學成碎片。你會背：is=單數、are=複數；但遇到連接詞那種「看起來兩個名詞」的句子時，你又會猶豫。這就是為什麼這篇文章會把重點放在連接詞如何改變判斷。

我在課堂中會強調一件事：你要學的是「選題邏輯」。也就是當題目要你選答案時，你能不能快速抓到：
– 哪個詞是主語（或主語核心）
– 主語是單數還是複數
– 因此要用 is 還是 are

• 單數：用 is
• 複數：用 are
• 遇到 and、or、but 等連接詞：判斷會變得更關鍵

Zero to Hero 第一關：你先認識「連接詞」的三大類

答案是：連接詞分三類，先認出類型，你就能更快判斷句子結構。在這堂零基礎課，我會把連接詞最常見的分類整理成三種：

• Coordinating Conjunctions（並列連接詞）
• Correlative Conjunctions（成對連接詞）
• Subordinating Conjunctions（從屬連接詞）

其中，對零基礎最直接、最常用來做單複數判斷的，是並列連接詞。我在課堂會用一個很容易記的口訣：FANBOYS。

FANBOYS 是什麼？就是並列連接詞的代表字母組合：
– F = for
– A = and
– N = nor
– B = but
– O = or
– Y = yet
– S = so

你不需要一次把所有意思都背完。你只要做到：看到句子裡有這些詞，就立刻意識到「主語判斷可能要重新檢查」。

FANBOYS 怎麼影響單複數？關鍵在：and 之後到底是「兩個人/物」還是一個概念

答案是：and 會讓你更容易看到「兩個名詞」，但最後用 is/are 取決於你要表達的是單一概念還是兩個實體。這就是這堂課最重要的觀念：不是看到兩個名詞就一定複數。

我用兩個最直觀的例子帶你看差異。

例句	判斷重點	動詞
Ram and Shyam are friends.	兩個人（兩個主體）	are
Bread and butter is my breakfast.	一個概念/一份食物（整體當作單一項）	is

第一句：Ram 是一個人，Shyam 是另一個人，中間用 and 串起來，表示「兩個人」。因此主語是複數概念，選 are。

第二句：Bread and butter 在語意上常被當作一個固定搭配/一份早餐來說，它表達的是同一個概念。這種情況就用 is。

你可以用一句話把規則釘住：一個想法/一個東西 → 通常當單數；兩個人/兩個物分開談 → 通常當複數。

is 還是 are？用「主語核心」快速選 ✅

答案是：先找主語核心，再決定單數或複數，最後才選 is/are。很多人卡住，是因為他們把「and 旁邊的名詞數量」當成唯一依據。但在考題裡，常常在考你「語意整體」。

你可以把判斷流程簡化成三步（考試用）：

• 看有沒有 FANBOYS（特別是 and/or/but）
• 問自己：這是一個整體概念，還是兩個獨立主體？
• 對應選：概念整體 → is；兩個主體 → are

在我教學時，我會讓你把觀念「固定在腦中」：當你腦中自動跳出「這裡是兩個名詞被 and 串起來」時，你就要立刻想到：可能是複數；但當語意顯示「這是同一件東西的固定搭配」時，你就要改用單數。

這就是為什麼我說：這堂課不是要你背一堆規則，而是要你在看到題目的一瞬間就能選出「最對的答案」。

and 之外：or / but / nor 也會改變判斷（重點是「優先誰」）

答案是：遇到 or、but、nor 這類連接結構，主語判斷常會更依賴語意與結構優先順序。因此你不能只停在 and 的例子。

我在課堂會用「選擇題」的方式示範：同一個句型框架，因為連接詞與語意不同，正確答案也不同。

例如：

• Ram or Shyam is coming.
• The students but not the teacher is waiting.

你會發現：看起來有兩個成分，但動詞仍可能是單數。原因在於：題目在說「哪一個才是被選中的主語核心」。

我會提醒你一件很實用的事：如果句子像「A but not B」這種結構，考題常在測你把注意力放在哪個名詞（也就是「被排除的那個」不要當主語核心）。

因此，當你看到類似結構時，你要做的不是數名詞，而是回答：句子到底要主打誰？

把這堂課學完，你會得到什麼能力？

答案是：你會從「看不懂」變成「知道怎麼選答案」。這就是我說的零基礎起步：用一堂課，把最常考的文法能力（單複數×連接詞）建立起來。

我在教學與題目整理上，最在意的是可落地：你學到的要能直接用在題目上。因為像你今天看到的這種單複數題型，考法通常會變換包裝，但核心判斷點不會消失。

• 看到 and/or/but 先警覺：主語判斷要重新檢查
• 一個概念 → 傾向用 is
• 兩個主體 → 傾向用 are
• A but not B 類結構：把主語核心放在被選中的那一方

你不需要先變得很厲害才開始。你只要把這一堂課的核心規則抓牢，後面再學其他主題，你就會更快、更穩。

總結：不會英文？就從「單複數＋連接詞」這一堂開始

如果你問我：你不會英文，該從哪裡開始？我的答案就是：從這一堂「零基礎」的核心——單複數判斷與FANBOYS 連接詞開始。當你能分辨「兩個主體」與「一個概念」，你就能正確選出 is/are，看題不再慌。

FAQ：你不會英文的常見疑問

😱 我完全零基礎，真的能學會單複數嗎？

可以。零基礎學單複數的重點不是背規則，而是用例句建立判斷：看到 and/or/but 時，先想「這是兩個主體還是一個概念」，再選 is 或 are。照著例句練一次，你會發現自己開始能「選對答案」。

📌 我看到兩個名詞就想用 are，這樣對嗎？

不一定對。關鍵在語意整體：Ram and Shyam 是兩個人 → 用 are；但 Bread and butter 可能是一個固定概念/一份早餐 → 用 is。所以不要只數名詞，要判斷它在句子裡代表什麼。

🧠 連接詞（FANBOYS）一定要全背嗎？

不用死背。你要做的是：先認出 FANBOYS 出現時，立刻回到主語判斷；尤其是 and/or/but/nor 這類最常影響 is/are 的選擇。把「判斷流程」練熟，比背很多意思更有效。

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