魚能在水下呼吸,因為它們有專門的呼吸器官——鰓。在這篇文章中,我會用孩子也能理解的方式,帶你一步步看懂:水怎麼進入身體、氧氣怎麼被抓住、以及水又怎麼被排出去。
第一次看到小朋友盯著影片問:「老師,魚一直泡在水裡,怎麼不會缺氧?」我當下就想起自己教數學時的經驗:再複雜的概念,只要把流程拆成幾個清楚的步驟,就能變得很容易。於是我把「魚的呼吸」也用同樣的方式講給大家聽——從嘴巴開始,到鰓,再到身體各處。沒想到小朋友聽完還會跟家人分享:「原來魚是用水把氧氣送進來!」
📝 目錄
🐟 魚的共同特徵:為什麼牠們特別適合水下生活?
魚是脊椎動物,身體骨架由骨頭或軟骨構成;而且牠們是冷血動物,體溫會跟著水溫改變。這些特徵讓魚能在不同水域生存,也讓牠們的身體結構更適合水下運動與生活。
你會在魚身上看到很多「水下裝備」:像是鰭,用來控制方向和游泳;幾乎所有魚的外表還會有鱗片,幫助保護身體。當然,最關鍵的就是呼吸器官——鰓。
在孩子的學習影片裡,常會用圖像把身體部位標得很清楚:例如背鰭、尾鰭(尾巴)、胸鰭、腹鰭、肛鰭等。當你知道「魚的身體是為了水而設計的」,就更容易理解:牠們的呼吸也一定有一套專門的方式。
🌊 魚怎麼在水下呼吸?答案:用鰓把氧氣從水裡取出來
魚在水下呼吸的重點是:鰓把水中的氧氣取走。整個過程可以想成一條「送氧管線」:水進來 → 鰓抓到氧氣 → 氧氣被血液帶走 → 剩下的水排出去。
影片中會描述一個很重要的流向:水會從魚的嘴巴進入,接著流到鰓。鰓就像超細的「過濾與交換器」,讓氧氣從水裡進到身體內部。
然後,氧氣會透過身體的血管分配到全身,讓魚的身體可以持續運作。當你把它想成「氧氣被裝進血液運送到各個器官」,就能理解為什麼魚不需要像人類那樣用肺來吸空氣。
👄 逐步看懂:水從嘴巴進來,怎麼到鰓,再怎麼排出去?
水進鰓、氧氣被吸收、再排出水。具體來說,水會先從魚的嘴巴進入,接著流向鰓部位。這時候鰓會把水中的氧氣收集起來。
接收氧氣後,氧氣會進入血液系統,讓氧氣能被運送到身體的不同地方。這就是為什麼魚可以在水中持續活動、游泳、覓食。
最後,水會從魚身體的某個開口被排出。影片通常會提到:在魚的頭部後方,多數魚類都有一個用來排水的構造,叫做鰓蓋。你可以把鰓蓋想成「排水的門」,讓完成任務的水離開身體。
🧠 鰓是怎麼「抓住」氧氣的?用孩子能懂的比喻
鰓的功能是讓氧氣進出水與身體之間。雖然孩子不一定需要記住所有生物學術語,但你可以用簡單比喻:鰓像「很多很細的通道」,讓水流過時,氧氣更容易進到身體裡。
當水在鰓上流動,氧氣就能從水中進入身體,再由血液帶走。這也是為什麼魚能在水中「一直呼吸」,而不是像人類需要把空氣吸進肺裡。
我自己教過很多新手,最有效的方式通常是把概念化繁為簡。對孩子而言,「鰓=抓氧氣的器官」就是最好的起點。當他們理解這句話,後面再學到更多細節,就會更順。
🐠 不只魚:鯊魚也要用鰓呼吸(順便認識幾個有趣事實)
鯊魚也是魚,所以牠們同樣用鰓在水下呼吸。影片提到鯊魚的身體有鱗片,而且鱗片很粗硬;在很久以前,甚至有人把鯊魚皮拿來當作砂紙使用。
鯊魚的種類很多,約400種左右;有些很小,像手機那麼大;也有像鯨鯊這樣能長到很長的巨型種類。雖然牠們外型差很多,但呼吸方式的核心仍然與魚相同——鰓負責讓氧氣進入身體。
另外,影片也提到一些鯊魚行為讓孩子覺得很神奇:例如牠們可能需要一直游動,原因之一就是呼吸。當牠們在游泳時,水會持續流過鰓,讓氧氣更容易被吸收。
🌍 保護海洋:因為水是生命,污染會傷害魚與所有海中生物
海洋需要被保護,因為魚依賴乾淨的水才能正常生存。影片提醒我們:有人把垃圾丟進河流與海洋,塑膠與污染物會殺死大量魚類。當水變髒,不只魚受影響,海龜、海豚、鯨、鯊等許多生物也會因污染而死亡。
我在教學時常說:理解知識只是第一步,真正重要的是把理解轉成行動。對孩子來說,最簡單也最有效的做法就是:不亂丟垃圾、減少塑膠使用、並且做好分類回收。
當我們照顧水源與海洋,魚才能繼續用鰓呼吸、生活在牠們的家。這不只是保護動物,也是保護整個地球上的生命。
✅ 重點整理:魚怎麼在水下呼吸?
魚用鰓把水中的氧氣取出來,完成呼吸。你可以用下面的流程快速記住:
- 水從嘴巴進入
- 水流到鰓,鰓收集氧氣
- 氧氣透過血液送到全身
- 剩下的水從鰓蓋排出
當你把這四步串起來,就能回答孩子最常問的問題:「魚怎麼一直泡在水裡還不缺氧?」因為牠們的身體早就為水下生活準備好了。
❓ 常見問題(FAQ)
🐟 魚是靠什麼呼吸的?
魚是靠鰓呼吸的。鰓是魚的主要呼吸器官,能讓水流經鰓部位後,把水中的氧氣吸收進身體,再由血液把氧氣運送到全身。
🌊 水怎麼進到魚的呼吸系統?
水通常是從嘴巴進入,再到鰓。接著氧氣被鰓收集,最後水會從魚的鰓蓋附近被排出,完成整個循環。
🧼 如果海水被污染,魚會怎樣?
污染會讓魚更難生存。當水裡充滿塑膠與雜質時,海中生物的生存環境會變差,魚與許多海洋動物可能因此死亡;所以保護海洋、減少垃圾與回收很重要。
🔗 延伸閱讀與參考資料
- How Do Fish Breathe Underwater? 🐟🌊💡 | Amazing Science for Kids
- How Do Fish Breathe Underwater? – Lesson for Kids – Video
- How Do Fish Breathe Underwater? 🐟 | Kids Science Story | Fun Learning
- Ever wondered how fish can stay underwater all day without …
- How do fish breathe underwater? – ABC Kids listen
- Brain Up Kids on Instagram: “Ever wondered how fish breathe …
- How Do Fish Breathe in Water? 🐟 | Easy Science for Kids – Episode 3
- How Do Fish Breathe In Water?
- 美食: 英國的炸魚薯條有哪些好吃的店? – 教育實驗室–成為孩子的好 …
- 西敏寺要逛多久? – 教育實驗室–成為孩子的好夥伴
- 英國晚餐吃什麼? – 教育實驗室–成為孩子的好夥伴
📺 來源影片參考

我是親職講師和老師,長年觀察發現,孩子們花大量時間在學校和補習班,卻沒真正享受生活,更別提快樂地玩耍。父母多半照著自己求學的模式,希望孩子也能如此,但孩子們往往抗拒,家長無策,心中惶恐。
我的好友彼得先生常提醒,生命應該是多面向的,包含家庭、工作、社交、自然、靈性等,如果任何一方面失衡,其他再努力也無法達成人生的圓滿。這就是水桶理論的精髓。如今我已退休,生活不再步步為營,決定回饋多年來彼得先生的輔導。我希望透過生活小故事和有趣介紹,幫助家長與孩子點亮心中想法,過上有意義、有目標的生活。


